суббота, 30 января 2016 г.

Ребята! Вам от меня большой привет! Как у вас прошла пятница? Что было интересного? Жду новостей от вас! 
Всем болеющим - скорейшего выздоровления!!!
Ребята! Напишите, пожалуйста, домашнее задание на понедельник.

четверг, 28 января 2016 г.

Загадка.

Пушистый хвост
летом серый а зимой белый
волк всё время его ищет.
Кто это??????

Уважаемые родители! Важно!!!

С пятницы меня не будет, я в Екатеринбурге. На классе работает Маргарита Васильевна, её телефон (для экстренной связи)  у детей записан в дневник.
Дети в понедельник, вторник, среду и четверг будут уходить домой сразу после обеда в 13.20,  в четверг после ДХШ, а в пятницу после АДВ. 
На период моего отсутствия все отметки у детей смотрим только в дневнике!
 С электронным журналом Маргарита Васильевна не работает. 
По моему приезду все отметки будут перенесены в электронный журнал.  

ОЧЕНЬ ВАЖНО!!!  
Нашему классу доверено выступить на вечере встречи в субботу, 6 февраля. Вокальная группа готова, участие танцоров ещё обговаривается. Прошу внимательно следить за информацией в дневнике. В день выступления парадная форма!

среда, 27 января 2016 г.

Загадки.

***
Маленький зверёк
коротенькие ножки
летом серенький
зимой беленький.

***
Маленькая лошадка
в Африке живёт
самая белая, 
а сверху  майка
 в чёрную полоску.

***
В школу мы с собой несём
чемоданчик очень важный.

Загадка.

Будит громко утром нас, 
Чтобы в школу не проспать! 

Загадка.

Я как обезьяна,    
Но больше и
И сильней вас.
                              

Загадка.

Бегут по дороге два колеса,

наездник под горку жмёт на тормоза.


Загадка

Много что найдёшь ты в нём,
Он управляется зверьком.
А если кнопки нажимать,
Он будет и слова писать.

ЗАГАДКА!!!

Она есть у всех,она друг людей,она может быть и крупной и маленькой.Кто это ?

Загадки .

В домик руку мы суем ,                                                  
Как тепло ,уютно в нем .
                                                                                                                          
Два стеклышка,
Две дужки - надеваем их на ушки .
Загадка!

У меня дома живёт он:
Он бегал ночью,
Он царапал диван,
Он висел на шторах,
Он жевал цветы.
Кто Он?

Загадки по литературе

Ребята! Для тех, кто не понял, объясняю ещё раз: мы на уроке рассмотрели строение загадок. Вспоминайте! Нашли их ключевые признаки - в загадке содержится сравнение, противопоставление, могут перечисляться признаки предмета.  Может быть загадка в стихах. В словаре есть такое определение загадок: "Замысловатое поэтическое описание какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего». Или : "Загадка — это иносказательное описание какого-либо предмета или явления, данное обычно в форме вопроса». 
Вам задание - САМИМ СОЧИНИТЬ загадку, а не найти её в интернете.

Отгадай Загадку!

Нет ни рук, не ног у зверя,
И не нужно, не потеря
Она легко в траве скользит,
А приблизишься шипит.
Кто это???


Интегрированная олимпиада у второклассников "Умка"

Поздравляем участников и призеров школьного этапа интегрированной олимпиады "Умка" среди вторых классов нашей школы!

1 место - Козырь Карина, 2-а класс - 17,5 баллов
2 место - Родионов Серёжа, 2-а класс - 17 баллов 
3 место - Ярков Паша, 2-а класс - 13,5 баллов 

4 место - Горбатенко Сергей - 13 баллов 
5 место - Пятанов Кирилл, 2-б класс - 9 баллов
Лукиных Ефим, 2-в класс - 9 баллов 
 Не человек, а ходит,
 С крыльями, а не летает,
 Не рыба, а плавает...
 Кто это?

Загадка.

Летела  стая  совсем не  большая. Сколько  было птиц и что это за птицы?

С днём рождения!

Серёжа!
 Поздравляем тебя с днём рождения!
Комитет СМИ.

вторник, 26 января 2016 г.

Важно!

Уважаемые родители и дети!
 27 января, в среду,  с 14.00 в актовом зале мы принимаем 120 учителей города и района на семинар для учителей начальных классов. В связи с этим сокращены уроки - по 35 минут и перемены до 15 минут

понедельник, 25 января 2016 г.

Участвуем!

Дублирую информацию:
Уважаемые родители! 
Предлагаю детям принять участие в мониторинговом конкурсе ЭМУ - СПЕЦИАЛИСТ.
 Он состоит из 6 предметных раундов

  • Математика
  • Русский язык
  • Литературное чтение
  • Окружающий мир
  • Английский язык
  • Информатика
Ребёнок может принять участие в любом количестве раундов. Для получения диагностической информации по параллели необходимо, чтобы каждый ребенок принял участие хотя бы в двух раундах - математика и русский язык. 
Стоимость участия в одном раунде - 60 рублей.  Прошу оплатить участие ребенка в понедельник. 
Более подробно о конкурсе можно узнать здесь по ссылке.
Все участники, независимо от результата, будут награждены за каждый предметный раунд. 

воскресенье, 24 января 2016 г.

Как ни мудри, а совести не перемудришь.

        Жил-был мужик. Помощником  ему в любой работе была лошадь. Раз поехал мужик  в город на базар.  Попросился барин подвезти и его на базар. Когда приехали в город, мужик говорит:
-Слезай, барин, приехали.
        А барин говорит:
-Сам слезай с моей телеги.
        Мужик расстроился  и говорит:
-Пойдём к судье разрешить наш спор.
        Пришли они к судье. Мужик говорит, что это его лошадь. А барин говорит:
-Откуда у мужика лошадь? Это моя лошадь.
        Судья сказал им прийти завтра за решением. Мужик принёс ночью воды и сена своей лошади. Судья узнал об этом и утром отдал лошадь мужику.



Умный и без денег богат. 

Пошёл однажды мальчик в лес кататься с горы на ледянках. Встретил он там друзей, которые катались на снегокатах. Захотелось  ему тоже такой снегокат и пошел он в магазин, что бы купить его, но снегокат стоил дорого, и у мальчика не хватило денег. И решил он тогда сделать снегокат сам. Взъл он свои старые лыжи и стал делать снегокат сам. Сделал он снегакат и пошел кататься на нем с горы. Мальчик был очень доволен, что у него есть теперь снегокат, который сделан своими руками.

Умный и без денег богат.

Жили два брата. Один умный а второй глупый. Вот поехал умный брат на соревнования  а глупый остался дома. Соревнования были у школы. Нужно было  пробежать три круга. Умный брат выиграл соревнования  и получил кубок. Он от него отказался и сказал умный и без  денег  богат. А глупый брат удивлялся почему  его брат не взял награду.    
Умный и без денег богат.

     Жили - были два мальчика. Один  был богатый, но глупый , а другой был умный но бедный. Однажды они встретились и подружились и стали друзьями. Богатый, но глупый купил себе плеер.  Пришел домой и стал слушать музыку.  Он долго веселился, пока музыка не замолчала. Он крутил вертел стучал плеер, но он молчал. И он его выбросил в мусор. В это время к нему пришел в гости бедный мальчик. Он увидел, что что-то блестит в мусоре и забрал себе. Когда пришел он домой, посмотрел плеер,  ему всё стало понятно. Нужно просто поменять батарейку и плеер снова зазвучал.

суббота, 23 января 2016 г.

Умное повторять не грех.

Ехали 2 брата 1:богатый,2:бедный.Начались сумерки*.
*сумерки-ночь
Богатый лежал на траве пока бедный ставил палатки им обоим.

В умной беседе - ума набраться, а в глупой - свой потерять.

    Жил-был человек по имени Джонатан. Как-то раз приехали в его город люди. Одни были умные,  другие глупые. 
     Ещё жил в том городе глупый человек именем Кейланд. И вот пошли они встречать приехавших людей в их город. И из приехавших людей они нашли себе друзей. Джонатан - Джона, а Кейланд - Свена. Друзья были похожи между собой качествами. 
     И вот один раз умные люди решили поговорить между собой. И оказалось, что Джонатан знает - одно, а Джон - другое. А когда они поделились друг с другом знаниями, они оба стали знать ещё больше. А Кейланд и Свен стали ещё глупее, когда поговорили друг с другом.


В умной беседе - ума набраться, а в глупой - свой потерять.

пятница, 22 января 2016 г.

Второй урок физкультуры

    Мы так долго ждали физкультуры на улице. И вот уже второй урок она прошла на лыжах!
Наш новый учитель физкультуры, Евгений Андреевич во время ходьбы на лыжах учит нас соблюдать дистанцию (3-4 метра), правильно скатываться с горки (слегка согнув колени), помогать упавшим подняться, а также правильно носить лыжи (носками вверх).

Здесь можно посмотреть фотогафии с урока и даже видео.

четверг, 21 января 2016 г.

Каменная Соль

Каменную соль называют галит. Это удивительный минерал. Каждый день мы употребляем этот минерал в пищу. Кристаллы соли похожи на кубики. Сама соль белого или молочного цвета. Она растворяется в воде. На вкус солёная. Соль добавляют в раствор для полоскания горла. Соляным воздухом дышат для оздоровления. Самое близкое месторождение соли на Урале, в Соликамске. Есть и другие месторождения и не только в России. В Польше около города Величка есть в соляной шахте часовня из соли, а под Донецком в шахте стоит соляная пальма и проходил первый футбольный матч под землёй.
Вот такая интересная соль.

четверг, 14 января 2016 г.

В музее народного быта

Сегодня мы с ребятами побывали на программе "Рождество" в музее народного быта. 
(Автор фото и видео  Яркова Н.В.)
А подробностями, надеюсь, поделятся сами ребята! 
Уважаемые родители! 
А вас я прошу заглянуть на страничку для родителей. Там я разместила один очень интересный документ. Очень советую с ним познакомиться.

среда, 13 января 2016 г.

Первые новости нового года

Встреча во вторник была радостной и необычной. Целых 15 минут мы здоровались! Здоровались по-разному - и взглядом, и за руку, и мизинчиками, и даже правым ухом, что тоже надо уметь! А если серьёзно, приятно было видеть, что дети с радостью встретили одноклассников. Уроки в этот день тоже так или иначе были связаны с прошедшими праздниками. Мы считали подарки на математике, прописывали числа, связанные с праздником. На уроке окружающего мира рассказывали о полезных ископаемых. Всех прямо сразил Захар, продемонстрировав помимо красочной презентации и наглядный материал - камни разных оттенков. Как же интересно было посмотреть на известную всем гальку другими глазами! А дополнил он своё выступление просто великолепно подготовленным рассказом - логичным, без единой запиночки!



 Ребята не удержались от аплодисментов!  

 А сегодня Марик замечательно организовал ребят на перемене, предложив  интересную игру! Так заигрались, что не заметили, как пролетела перемена и, к великому сожалению, игру прервал звонок на урок. Думаю, что продолжение следует!

А на уроке литературного чтения сегодня ребята замечательно рассказали о своих книгах. Хочется отметить Мишу с очень содержательным рассказом, Илью с увлекательной энциклопедией и точно отобранным содержанием,  Лизу П., которая отметила в прочитанных сказках мораль... Многие сегодня были готовы отлично - очень интересно рассказала Варя о справочнике, в котором можно определить, что за бабочка обитает на Урале, Даша и Карина кратко и очень точно рассказали о своих прочитанных произведениях. Отлично подготовились Паша, Ульяна В., Марик, Лиза З., Рома, Соня, Ксюша, Захар, Серёжа Р., Ульяна Ю. 


Мы - читатели!

На уроке технологии учились работать в программе Word с текстом - выбирать нужный шрифт, выделять  цветом. 

вторник, 12 января 2016 г.

          Здравствуйте,  я хочу рассказать вам о моей книге которую я сейчас читаю. "Школьная хрестоматия" рассказы о школе от 11 авторов.  В этой книге интересные, познавательные и веселые истории из школьной жизни. я уже прочел 28 рассказов, это 94 страницы. Мне нравится эта книга.  Ребята рекомендую её вам почитать!

 


Прошу внимательно прочитать!

Ребята! Ещё раз обращаю ваше внимание на то, что по окружающему миру не обязательна письменная работа! Нужен рассказ, который можно сопроводить иллюстрацией и ссылкой на дополнительную информацию.
Каменный уголь.
     Я хочу рассказать о каменном угле. Это самый древний вид топлива, который использовали наши предки. Он образуется в земном пласте. Для этого необходимо огромное количество растительной массы. Лучшее место для это-болота. Вода в них бедна кислородом, что препятствует жизнедеятельности бактерий.
Виды каменного угля:

Глина.

Осенью мы ходили в поход. В лесу было очень хорошо. Деревья были раскрашены зелеными листьями: красными, зелеными, желтыми, оранжевыми. Воздух был чистым и свежим. На склоне горы я нашла глину. Я набрала глины в мешочек и принесла домой. Дома мы лепили разные поделки.

 Из глины изготовляют: посуду, горшочки и декоративные поделки. А на кирпичном заводе делают кирпич. Вот такое полезное ископаемое – глина.



понедельник, 11 января 2016 г.

Бриллиант 
Огранённый алмаз (бриллиант) уже многие десятилетия является популярнейшим и дорогим драгоценным камнем. В то время как цена других драгоценных камней определяется модой и постоянно меняется, алмаз остаётся островком стабильности на бурном рынке драгоценностей.
Также применяются в квантовых компьютерах, в часовой и ядерной промышленности.

Палочники.

У нас дома в аквариуме живут палочники. Питаются палочники сухими листьями смородины, малины. Брызгаем водой на стенки аквариума, чтобы они могли пить. Мне очень интересно за ними наблюдать.
  О палочниках можно почитать здесь:  http://insecta.maryno.net/?page_id=16





</

Что такое природный газ и откуда он берется и где используется?


Природный газ - это полезное ископаемое. Газ, так же как нефть и уголь,
образовался в земных недрах из органических веществ животного происхождения
(то есть отложений давно живших организмов) под действием высоких давлений и
температур.

Тааффеит

                                             Тааффеит
Один из самых редких и самых исключительных типов драгоценного камня в мире назван он в честь австрийского графа Эдуарда Тааффе, которыйв 1945 году обнаружил в партии ограненных камней необычный камень, отличающийся от остальных оттенком. Диапазон оттенков тааффеита колеблется от лавандового до почти алого. Если собрать вместе весь найденный на сегодняшний день тааффеит — он едва ли заполнит половину чашкиКамень

Идём в музей!

Ребята! Музей народного быта приглашает нас на Рождественскую программу в этот четверг, 14 января, в 11.30. Стоимость программы 70 рублей с человека (с чаем) плюс 32 рубля на проезд. Проездные прошу не учитывать,  едем организованно.  К обеду в школе в 13.10  и уроку с Ольгой Васильевной (ДХШ) вернемся обратно. Денежки прошу принести во вторник - 102 рубля музей с дорогой и 80 рублей обеды за эту неделю.
Приглашаем с собой одного из родителей в качестве фотокорреспондента и помощника.

Камень малахит

Малахит — камнень всех оттенков зеленого цвета, вплоть до черно-зеленого. В древности его считали камнем врачей и ученых, символом исполнения желаний. В Древнем Египте женщины раствором малахитовой зелени удлиняли глаза, порошком малахита наносили зеленые тени.
Считается, что малахит приносит исполнение желаний, он популярен как детский амулет. Его надевают на шею ребенку для защиты от болезней и опасностей. В старину носили перстень с малахитом как оберег от холеры и чумы. Владелец чаши из малахита, который регулярно пользуются ею для питья, становится способным «понимать» язык наших меньших братьев — животных.
Украшения из малахита хорошо оправлять серебром и носить в мае.
Название «малахит» произошло от древнегреческого слова malakos — мягкий.                                       Уральский писатель П. Бажов часто писал в своих рассказах и сказках об этом камне, например: "Малахитовая шкатулка " ,"Хозяйка Медной горы".

Скоро в школу!

Дорогие дети! Я очень надеюсь, что несмотря на морозы, вы замечательно провели эти каникулы! Поделитесь, пожалуйста, самым ярким впечатлением новогодних каникул - напишите о нём в блоге. А может вам захочется рассказать о том, как у вас прошли все каникулы? С нетерпением жду от вас новостей!  А во вторник, с новыми силами, жду вас в школу!
Один совет - чтобы силы на самом деле были, не забудьте лечь спать вовремя! До скорой встречи!

А для любознательных предлагаю потренироваться здесь:
1. Разделительный ь и ъ знак.  
2. Буквы безударных гласных в корнях слов.
3. Сколько в слове звуков? 
4. Составь рассказ.  
5. Анаграммы
6. Кроссворд "Полезные ископаемые" 
7. Что изображают на глобусе и карте? 
8. Вырази в сантиметрах и миллиметрах.
9. Расставь знаки "+" и "-" 
 10. Игра "Снежинки"

И еще совет для тех, кто пишет в блог про камни.  Не забывайте, что главное - приготовить рассказ, а информацией из блога только сопроводить его, читает каждый дома. Поэтому не старайтесь  размещать много информации, можно ограничиться картинкой и ссылкой. 
Зимние каникулы!
Мои каникулы были классные. 
Новый год я встречала со всеми с бабушкой, с мамой, с папой, с братиком, с сестрой Полиной, с дядей Димой, с тётей Светой. 
Мы с папой ходили на улицу и запускали фейерверки. 
Так как на улице было холодно, я и бабушка построили горку в ограде, потом я с неё  каталась на бублике. 
Ходила в театр на новогоднее представление "Летучий корабль". А ещё я была на юбилее у своей бабушки. 
Потом мы ездили в город Екатеринбург. Там мы ходили в цирк на новогоднее представление "Где живёт новый год?", были в дельфинарии, гуляли по ледовому городку. 
А ещё мы ездили в лес кататься с крутой горки на бублике и на ледянке. 
Вот такими были мои каникулы!








Алмазы.

Есть существенная  разница того, как выглядит камень алмаз в природе и в обработанном виде. Чистый алмаз - прозрачный кристалл с яркой игрой света и широким спектром светопреломления. Необработанный камень невзрачен и непривлекателен, за исключением образцов, имеющих октаэдрическую форму. Но чаще этот минерал встречается в виде обломков кристаллов неправильной формы.

Мои каникулы!

Мы всей семьёй очень любим  ездить в Екатеринбург, поэтому в зимние каникулы мы  ездили в Екатеринбург к моему брату.   Мы там играли в снежки, бегали и веселились. А потом мы  пошли все в дом погреться, и  потом  опять пошли играть. Мне очень понравились каникулы в Екатеринбурге!!!!!!!

воскресенье, 10 января 2016 г.

ЖЕЛЕЗНАЯ РУДА


Железные руды представляют собой особые минеральные образования, в состав которых входит железо и его соединения. Данный тип руды считается железной, если доля этого элемента содержится в таком объеме, чтобы в ее промышленное извлечение было экономически выгодным.


Каменная соль (Галит).

Галит — единственный в природе минерал, который люди употребляют в пищу. Галит в быту называется каменная или поваренная соль. Слово «галит» происходит от греческого gallos — морская соль.
Галит - обыкновенная соль всеми ежедневно употребляемая в пищу. Название минерала в Древней Греции обозначало одновременно и соль и море.

суббота, 9 января 2016 г.

Камень сияния

Изумруд— это прозрачная разновидность берилла зеленых тонов, иногда с просинью. Его темно-зеленые разновидности ценят выше алмаза. Греки называли его «Камнем сияния». На Руси изумруд считали камнем мудрости, хладнокровия и надежды.

пятница, 8 января 2016 г.

Благородный металл-золото


    Золото – благородный металл насыщенного желтого цвета с характерным блеском. В периодической таблице Менделеева занимает 79 место. На всех языках мира название "золото" переводится как "желтый".
    Золото в чистом виде – очень мягкий металл.

четверг, 7 января 2016 г.

С Рождеством Христовым!

Дорогая Ирина Аркадьевна и ребята!

Вас с Рождеством от сердца поздравляю,
Пусть сбудется заветная мечта,
Ещё любви и радости
вам от души желаю,
В счастливый день  Христова Рождества!

понедельник, 4 января 2016 г.

Алмазы

   Алмаз — редкий, но вместе с тем довольно широко распространённый минерал. Главные отличительные черты алмаза — высочайшая среди минералов твёрдость (но в то же время хрупкость). Используют этот минерал довольно в разных сферах.

суббота, 2 января 2016 г.

Есть вопрос!

Уважаемые родители, а Вы умеете тонировать шильдики? И это совсем не новогодняя шутка, потому что наши  дети, которые побывали на мастер-классе с Ириной Георгиевной, это делали и не один раз! (Надеюсь, они Вам раскроют этот секрет, что же это значит?)
Вот так выглядит этот процесс!
А в результате получилась красота! 

Многие попробовали свои силы на других мастер-классах и вернулись тоже не с пустыми руками! 


Все фотографии можно посмотреть в альбоме
Ребята, а чем вам запомнился последний учебный день перед каникулами?  

пятница, 1 января 2016 г.

Дорогие ребята, уважаемые родители и гости нашего блога! 
От всей души поздравляю вас с Новым 2016 годом! 

Пусть Новый Год звездой счастливой 
Войдет в семейный Ваш уют.
Со старым годом торопливо 
Пускай невзгоды все уйдут! 
Пусть каждый день теплом согреет 
И много счастья принесет, 
И все сомнения развеет 
Пришедший в полночь Новый Год!

Источник:http://www.stost.ru/f/652/t41swnyzm.html